用大帽子造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、她的短发梳得很整齐，像一顶光亮的大帽子。

2、可是如今不行了，衣服歪斜凌乱，乌七八糟地；以前的头发梳得光光的，贴在头上，像个亮亮的大帽子，现在都套拉在赤裸的肩上，她跪在那儿，有些头发都碰到了爸爸的脸。

3、文艺批评要实事求是，不能扣大帽子。

4、她的头发梳得很整齐，像一顶光亮的大帽子。

5、李信这顶大帽子扣的可不小，杨嗣昌何曾想到会被一个幸进的丘八如此当众质问，顿时气的一阵语塞。

6、众人这时才看清楚，原来是一个身着黑色长袍，头戴大帽子的人将黄松救到陈天宇和程少华的身边。

7、不久，侯祥麟就被扣上一顶“只专不红”的大帽子，但他无怨无悔。

8、如义务性，在许多人眼中，似乎是财政支出改革的禁区，谁也不敢越雷池一步，否则就可能被戴上违反义务教育法的大帽子，其实这是教条主义观念作祟。

9、曾几何时，那些抨击“皇甫平”的“理论家”“政治家”，纷纷收起他们手中的大帽子，旗偃鼓息了，有的连忙转向，写文章“防‘左’”了。

10、而一旦动用身份，岂不就让人有了可乘之机?什么徇私舞弊，什么一言堂，到时候一定顶大帽子扣下来，秦风可受不了。

11、一会儿，一个身材瘦弱，戴大帽子的人随那名叫徐三的亲兵进入大帐，相貌倒也平常，只是没有什么表情，也看不出有多大年龄。

12、当初自己通过打压昆仑派来向天池剑宗挑衅，由于把攻击的焦点集中在昆仑一派的身上，又扣上了里通外国、图谋不轨、与官府对抗的大帽子，方才侥幸成功。

13、一旦有人质疑，就立即群起攻之，“伪专家”“学术霸权”等等大帽子甩过去。

14、不要动不动拿懂与不懂的大帽子吓唬人，没有底线不分场合、任性妄为，不是我们不懂艺术的真谛，而是拍摄者不懂这个社会文明的底线。

15、连人死了还要扣上黑五类苏修走资派的大帽子，这个世道啊，我真是越来越看不明白了。

16、明月商行的一个出口处，蒋公正、沈宇飞一行人头戴大帽子，帽檐压得极低，生怕别人认出他们一样。

17、的红世魔王，头戴大帽子，身披大披风，长着及肩浅蓝发，无机质的三无少女。

18、别给我戴大帽子，要不是小雪死活不退，我早就带着月光神殿的玩家撤了。

19、看见那个书包的拉链坏了，里面整整齐齐的废纸都露出一个小角。一个大帽子“管”住了他那稍长的头发，只见他又捡起了一个烟头，有验收了一遍，又装进了他的口袋。

20、决不要：在看电影时不要谈话、戴大帽子、抽烟或乱扔东西。粗人才会那么做。

21、一顶大帽子扣下来，仿佛朱学礼就是欺君罔上，十恶不赦的罪臣一般……

22、迷你裙和低胸衣都不合适，也决不要戴大帽子或穿定做的衣服。

23、乡村音乐歌手戴着一顶大帽子，弹着吉他，用他那抑扬顿挫的歌声为听众歌唱着他的爱情、望和失落。

24、真正成问题的是，现在社会上动不动就给知识分子戴帽子，别人做了没什么，一旦有知识分子卷入其中，大帽子马上扣上来，大哗，好像真出了什么大事。

25、藏的语气仍是不大不小，但这句话的弦外之意却是给娜芙家族扣上了一顶谋反的大帽子。

26、长期以来“逢中必反”，对于任何与接触者，常常扣以“卖台”大帽子，而今“昨非今是”的举措，令人对奇特的双重标准感到错愕。

27、两顶大帽子被戴到许攸的头上，许攸登时将刚才的不悦抛到了脑后，心中扬扬得意起来，不过面上却谦虚道“主公过奖了!”。

28、他们要是找我麻烦，我就告他们破坏征兵工作，破坏国防建设，破坏军民关系，我也给他们扣个大帽子，也让他们难受难受!

29、随后他们利用人数和行会地位的优势，在区里给我扣上了“抢朋友怒斩未遂”的大帽子，陷害我并动行会到处砍我。

30、我的视线被坐在前排妇女的大帽子遮住了，看不见舞台。

31、她笑得多欢！就像画眉在歌唱。她穿着布衣，戴着大帽子，看上去真漂亮！她什么都不懂，但凡是他失去的，她都有。

32、小雪花姑娘飞呀飞，飞过了高山，送给高山爷爷一顶大帽子，雪帽会变成无数小溪，流向四面八方。土壤妈妈喝了雪水，心儿清凉。大树公公喝了雪水，绿叶葱葱。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。