用澎湖县造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【澎湖县造句】内容，供您参考。

1、因此，本研究目的在探讨澎湖县西屿社区居民环境居住经验、社区意識及參与态度。

2、，赖复元指出，党庆大会上将同步成立澎湖县各乡市后援会，期望澎湖县民众能够动员旅居北高两市的亲友，支持提名候选人，为党尽一份棉薄之力。

3、澎湖县共生藻协会说，“灶笼”是一个持续被侵蚀的地形，驾驶动力船入洞，相当危险，若不慎激起海浪、不当的操作碰撞，都易导致石块崩落。

4、她因外婆过世去高雄奔丧，搭机返回澎湖县马公市。

5、台南市与澎湖县国民小学教师在有效教学行为表现均属于中上程度。

6、澎湖县长王乾发日前宣布，拟逐步淘汰环保不合格的二行程机动车，代之以节能的电动机车。

7、执政县市一路从高屏溪挺进到基隆河，基隆市、新竹市、桃园市、台中市、彰化县、嘉义市、澎湖县等七个原执政县市，转眼”蓝天变绿地“。

8、澎湖县国小高年级学生整体而言普遍重视价值观。

9、情势是会改变的，不要等到发现第二个“蔡见兴”、第二个“澎湖县”才来徒呼负负，一切就太晚了。

10、澎湖县国小教师对新移民子女的自我教学效能显著高于基隆市教师。

11、澎湖县不同背景变项的国小数学学习领域教师在教学效能有差异。

12、本研究系以深度访谈法为主，并以问卷调查辅助，针对澎湖县之合法旅馆及民宿业者作调查。

13、然而澎湖县治所在地马公市的老街，却神奇地犹如“台风眼”，显得悠闲安静。

14、澎湖县国小高年级学生在各项态度趋向积极正向，且以对学校态度最佳。

15、福州市晋安闽台祭祀大典，以庇护两岸王家子孙螽斯衍庆，合族平安。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。